Hoe spreek je met kinderen?

• Denk aan je grondhouding. ...
• Gebruik algemene termen. ...
• Vermijd directe vragen.

• Ik ben trots op je.
• Ik ben ontzettend blij dat jij mijn kind bent.
• Ik wil je leuke verhalen graag horen.
• Ik weet dat je altijd goed je best doet.
• Jij bent waardevol.
• Ik vertrouw je.
• Ik vind jouw mening belangrijk.
• Jij maakt mij gelukkig.

Wat zijn de Ontwikkelingsdomeinen?

De ontwikkeling van een kind wordt bekeken vanuit zijn totaliteit: de cognitieve ontwikkeling, de sociaal-emotionele ontwikkeling, taalontwikkeling, fysieke ontwikkeling en de interactie van de omgeving met het kind. Deze zaken kunnen we zien als ontwikkelingsdomeinen van waaruit Reggio Emilia het kind benadert.

Welke Ontwikkelingsdomeinen zijn er?

Wat moet je nooit tegen je kind zeggen?

Wat is creatief communiceren?

Het is een manier van communiceren die voor kinderen minder belastend is dan het tegen over elkaar, al dan niet aan een tafel, met elkaar praten. Als het gesprek erg zwaar wordt, biedt het ook de mogelijkheid om snel een wat lichtere wending aan het gesprek te geven.

Hoe maak je contact met een schoolkind?

Wat doe je als je kind niet wil praten?

Wanneer je kind niet wil praten, is het toch heel belangrijk om echt te luisteren naar wat zij wel zegt. Misschien is het heel weinig, op een boze manier en merk je veel weerstand, toch kan dit veel informatie geven. Luister goed naar je kind en vraag ook wat zij nodig heeft en wat jullie kunnen doen.

Hoe leer ik over mijn gevoelens te praten?

Hoe communiceer je met een kind?

Hoe zorg ik ervoor dat mijn kind luistert?

Hoe communiceer je met een peuter?

Heel belangrijk bij communiceren met een peuter is luisteren! Peuters willen vaak heel graag van alles vertellen en gaan taal steeds meer gebruiken als voornaamste communicatiemiddel. Veelal vertellen ze graag over hun dag, wat ze hebben gedaan, met wie ze hebben gespeeld, wat ze hebben gegeten.

Wie is liever papa of mama?

Volgens de hechtingstheorie hecht een kindje zich meestal net zo makkelijk aan papa als aan mama. Wie het meeste thuis is, speelt dus een belangrijke rol. Maar ook wie het meest gevoelig is voor de signalen van je kindje. De een pikt deze makkelijker op dan de ander.

Wat als je kind je afwijst?

Wat je wel kunt doen, is aangeven dat je het jammer vindt dat je hem bijvoorbeeld niet naar bed mag brengen. Blijf je kind uitnodigen om dingen samen te doen, maar laat het initiatief voor contact bij hem. Grote kans dat je kind binnen een paar maanden ook leuke dingen met jou wil ondernemen.

Waarom is mijn kind zo vervelend?

Het kan goed zijn dat je kindje zich verveelt wanneer hij anderen aan het vervelen is. Of je kindje heeft gewoon even behoefte aan de onverdeelde aandacht en liefde voor jou, wat hij door middel van negatief gedrag probeert te krijgen. Ook hebben kinderen een grote behoefte aan ontdekken en nieuwe ervaringen.

Wat zijn de 5 ontwikkelingsaspecten?

In het schema ontwikkelingsaspecten en om- gevingsinteractie worden de volgende ontwik- kelingsgebieden onderscheiden: lichamelijke ontwikkeling, motorische ontwikkeling, cogni- tieve ontwikkeling, seksuele ontwikkeling, per- soonlijke ontwikkeling en sociaal-emotionele ontwikkeling.

Wat zijn de 6 ontwikkelingsgebieden?

Wat zijn de 4 ontwikkelingsgebieden?

Wat is de sociale ontwikkeling?

​De sociale ontwikkeling is het ontwikkelen van een eigen persoonlijkheid en het leren omgaan met andere mensen. Desociale ontwikkeling wordt vaak beschreven aan de hand van bepaalde mijlpalen, dit zijn vaardigheden die een kind gemiddeld op een bepaalde leeftijd aanleert.

Welke soort ontwikkelingen zijn er?

Wat is de geestelijke ontwikkeling?

Het leren, onthouden, het oplossen van problemen en intelligentie vallen allemaal onder cognitieve ontwikkeling. De tekst hieronder is vooral gericht op het leren en denken. Een belangrijke theorie over de ontwikkeling van leren en denken is de theorie van Piaget.

Hoe benader je een kind?

Als je kind zich vervelend gedraagt, blijf dan rustig en zeg je kind duidelijk daarmee op te houden. Vertel daarna hoe hij/zij zich wél moet gedragen: 'hou op met vechten; ga leuk met elkaar spelen'. Benader iets dus positief. Geef een compliment als je kind luistert.